Konsep Dasar Pengembangan Strategi pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD

A. Pengembangan strategi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SD
1. Pengertian strategi Pembelajaran
    Strategi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) yaitu suatu siasat atau kiat yang digunakan untuk memilih, memobilisasikan dan mengimplementasikan segala teori, pendekatan, teknik, metode, model, materi dan sumber-sumber belajar dalam proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) untuk mencapai tujuan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) yang telah ditetapkan.
2. Kriteria Pemilihan Strategi Pembelajaran
    Beberapa kriteria yang harus dipertimbangkan dalam pemilihan strategi  pembelajaran, yaitu:
a.    Faktor pemilihan: seperti pemilihan bahan ajar, terutama berhubungan dengan tingkat kedalaman dan keluasannya
b.    Faktor penentu: seperti penetapan tujuan pembelajaran terutama harus berorientasi pada semua domain dalam pembelajaran.
c.    Faktor efisiensi: yaitu berorientasi pada ekonomi terutama pada pilihan yang sederhana, mudah, dan murah.
d.    Faktor efektifitas: yaitu berkaitan dengan instrument yang digunakan terutama instrument yng berkaitan dengan tujuan, tugas-tugas dan motivasi.
e.    Faktor relevansi: yaitu berkaitan dengan proses belajar dan hasil belajar.
f.    Faktor pengaturan: yaitu berkaitan dengan (1) pengaturan interaksi belajar yang multiway traffict  communication (2) pengaturan mengenai pengolahan pesan yaitu (1) expository (2) heuristic dan (3) hipotetik
g.    Faktor aktivitas siswa yaitu berdasrkan prinsip:
1.    CBSA
2.    Joyful lerning
3.    Konstruktivist

Kemajemukan Masyarakat Indonesia

Istilah Masyarakat Indonesia Majemuk pertama kali diperkenalkan oleh Furnivall dalam bukunya Netherlands India: A Study of Plural Economy (1967), untuk menggambarkan kenyataan masyarakat Indonesia yang terdiri dari keanekaragaman ras dan etnis sehingga sulit bersatu dalam satu kesatuan sosial politik. Kemajemukan masyarakat Indonesia ditunjukkan oleh struktur masyarakatnya yang unik, karena beranekaragam dalam berbagai hal.
Faktor yang menyebabkan kemajemukan masyarakat Indonesia adalah sebagai berikut:

a. Keadaan geografi Indonesia yang merupakan wilayah kepulauan yang terdiri dari lima pulau besar dan lebih dari 13.000 pulau kecil sehingga hal tersebut menyebabkan penduduk yang menempati satu pulau atau sebagian dari satu pulau tumbuh menjadi kesatuan suku bangsa, dimana setiap suku bangsa memandang dirinya sebagai suku jenis tersendiri.
b. Letak Indonesia diantara Samudra Indonesia dan Samudra Pasifik serta diantara Benua Asia dan Australia, maka Indonesia berada di tengah-tengah lalu lintas perdagangan. Hal ini mempengaruhi terciptanya pluralitas/kemajemujkan agama.
c. Iklim yang berbeda serta struktur tanah di berbagai daerah kepulauan Nusantara ini merupakan faktor yang menciptakan kemajemukan regional.
Seperti yang telah dijelaskan bahwa kemajemukan Indonesia tampak pada perbedaan warga maryarakat secara horizontal yang terdiri atas berbagai ras, suku bangsa, agama, adat dan perbedaan-berbedaan kedaerahan.